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2025云南南方青年进修学院开设的专业课程表

来源:云南南方青年进修学院 作者:自媒体小编 2024-12-03 15:00:24 我要评论

云南南方青年进修学院开设的专业有:建筑工程施工、建筑装饰、工程造价、工程测量、道路与桥梁工程施工、法律事务、会计电算化、

云南南方青年进修学院开设的专业有:建筑工程施工、建筑装饰、工程造价、工程测量、道路与桥梁工程施工、法律事务、会计电算化、汽车运用与维修、汽车电子技术应用、学前教育、应用泰国语、音乐表演、舞蹈表演、市场营销、电子商务、计算机应用、工商行政管理事务、旅游服务与管理。

一、云南南方青年进修学院开设的专业一览表
序号 学校名称 专业名称
1 云南南方青年进修学院 建筑工程施工
2 云南南方青年进修学院 建筑装饰
3 云南南方青年进修学院 工程造价
4 云南南方青年进修学院 工程测量
5 云南南方青年进修学院 道路与桥梁工程施工
6 云南南方青年进修学院 法律事务
7 云南南方青年进修学院 会计电算化
8 云南南方青年进修学院 汽车运用与维修
9 云南南方青年进修学院 汽车电子技术应用
10 云南南方青年进修学院 学前教育
11 云南南方青年进修学院 应用泰国语
12 云南南方青年进修学院 音乐表演
13 云南南方青年进修学院 舞蹈表演
14 云南南方青年进修学院 市场营销
15 云南南方青年进修学院 电子商务
16 云南南方青年进修学院 计算机应用
17 云南南方青年进修学院 工商行政管理事务
18 云南南方青年进修学院 旅游服务与管理
二、云南南方青年进修学院开设的专业详细介绍

1、建筑工程施工专业

建筑工程施工专业培养目标:培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

建筑工程施工专业主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、建筑物理、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、房屋建筑学、土木工程施工、核建筑概论、建筑制图与识图。

建筑工程施工专业就业方向:从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

2、建筑装饰专业

建筑装饰专业主干课程:装饰基础、CAD与工程制图、装饰材料与检测、装饰预算、建筑绘画、装饰设计、装饰施工、幕墙技术、古代建筑装饰、景观设计等。

建筑装饰专业就业方向:从事各类住宅、公共建筑的装饰设计、施工、预算、建筑模型制作和小型景观工程的工作、取得相关的岗位的职业资格证书。

3、工程造价专业

工程造价专业培养目标:工程造价专业培养德智体美全面发展,具备扎实的高等教育文化理论基础,适应我国和地方区域经济建设发展需要,具备管理学、 经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段,获得造价工程师、咨询(投资)工程师的基本训练, 具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力,有实践能力和创新精神的应用型高级工程造价管理人才。本专业是为建筑施工企业、建筑工程预算编制单位培养具备工程造价管理知识,能熟练编制工程造价文件的应用型技术人才,更好的解决就业压力。

工程造价专业主干课程:西方经济学、土木工程概论、材料力学、结构力学、工程经济学、经济法、工程项目管理、工程招投标与合同管理、会计学、财务管理、建筑定额与预算、工程设备与预算、安装工程预算、建筑电气施工预算等课程以及课程设计,工程施工实习和毕业实习与毕业论文写作。

4、工程测量专业

工程测量专业培养目标:本专业是以毕业生就业岗位需求为导向,培养适应建筑工程监理与测量工作岗位要求,能独立完成建设工程质量监理控制、费用监理控制、进度监理控制、安全及文明施工管理、建筑工程测量等管理工作,具有良好职业道德、较强专业技能、可持续发展的高素质高技能应用型人才。

工程测量专业主要课程:建筑工程施工图识读、建筑制图、建筑力学与结构、建筑工程施工技术、建筑工程施工组织、建筑工程监理概论、建筑工程质量监理、建筑工程费用监理、建筑工程进度监理、建筑工程测量、建筑工程房产测量、全站仪应用、建筑工程计量与计价等。

工程测量专业就业方向:主要就业岗位是建筑工程测量员、监理员,同时通过专业拓展学习,能胜任建筑工程技术一线需要的施工员、质检员、安全员、资料员等职业岗位工作。

5、道路与桥梁工程施工专业

道路与桥梁工程施工专业培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,掌握道路桥梁工程技术专业理论知识,有较强的道路桥梁工程技术专业技能,能从事道路桥梁工程施工、检测、修理和工程监理工作的高职层次的应用型专门人才。

道路与桥梁工程施工专业课程:公路勘测设计、工程结构、路基路面工程、桥涵施工技术、隧道施工技术、公路工程管理、工程测量操作技术、道桥材料试验及检测、地基与基础施工、公路工程计量与计价、施工组织设计案例分析、施工监理基础等。

道路与桥梁工程施工专业就业方向:主要培养能从事道路与桥梁工程现场施工管理、工程监理、工程招投标、预算编制等相关职业的高技能人才。

6、法律事务专业

法律事务专业主干课程:法理学、宪法学、民法学、刑法学、行政法与行政诉讼法学、刑事诉讼法、民事诉讼法、国际公法、国际私法、国际经济法 、公证与律师制度。 培养目标:培养具有良好的个性特征、扎实的法学功底与一定实践经验的高素质法律应用型人才。

法律事务专业就业方向:可在行政执法部门、企事业单位、乡镇、社区从事法律服务及相关工作。

7、会计电算化专业

会计电算化专业培养目标:培养具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,运用计算机进行会计操作的技能,能适应各类企事业单位要求,胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。

会计电算化专业培养规格:在本专业所培养的毕业生所面对的主要就业岗位为企事业单位的记账员、成本会计员、出纳员、工资核算员、财务管理员、报税员;次要就业岗位为内部审计人员、政府审计部门的初级审计人员、会计师事务所的助理审计人员、统计员、仓库核算员、会计档案管理员。

8、汽车运用与维修专业

汽车运用与维修专业主修课程:汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。

汽车运用与维修专业具备技能:毕业生应获得以下几方面的知识和能力:力学、机械工程、金属工艺学等基本理论和基本知识;掌握汽车及发动机构造及原理;具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能;具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力;具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力;具备汽车技术服务的基本能力;具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。

汽车运用与维修专业就业方向:本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。

9、汽车电子技术应用专业

汽车电子技术应用专业培养目标:本专业培养汽车电子企业的生产、运行、维护和能够从事汽车电子设备检测维修的一线工作操作人员和汽车电子产品一线营销人员。

汽车电子技术应用专业核心课程与主要实践环节:机械设计基础、发动机原理与汽车理论、电工技术、电子技术、汽车电子控制技术、汽车性能与实验、汽车运用与维修、机械设计基础课程设计、汽车拆装、汽车修理、汽车性能实验、汽车电子控制部件检测与调试、生产实习、毕业实习与毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节。制造、汽车维修和汽车电子控制部件制造部门,从事汽车电子技术的检测、实验、维修与技术服务工作。

汽车电子技术应用专业就业面向:汽车制造、汽车维修和汽车电子控制部件制造部门,从事汽车电子技术的检测、实验、维修与技术服务工作。

10、学前教育专业

学前教育专业主要课程:教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。

学前教育专业就业前景:就业前景随着婴幼儿生育高峰的临近,使得“幼儿园短缺”、“幼师短缺”等问题再一次进入大众视野,婴幼儿家长对此更是颇为担忧。

11、应用泰国语专业

应用泰国语专业培养目标:培养具有扎实的泰语听、说、读、写、译基本技能,同时具有较强的导游知识、技能和一定经贸实践能力的高素质应用型泰国语专门人才。

应用泰国语专业主干课程:泰语语音、泰语精读、泰语听力、泰语会话、口译、领队泰语、广西导游、模拟导游、领队业务、电子商务实务等。

12、音乐表演专业

音乐表演专业培养目标:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

音乐表演专业培养要求:本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。

音乐表演专业就业前景:音乐表演专业现如今具有很好地发展前景,就业前景相当可观。毕业生可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在高等院校从事教学科研工作。

13、舞蹈表演专业

舞蹈表演专业培养目标:培养具备良好的职业道德素养以及健全的人格;具有创业能力和创新精神;具有较扎实的舞蹈学、表演学理论知识,能够在舞蹈表演、创编方面达到较高的专业水准,善于把握本专业各种体裁作品的表演风格;具有对各类舞蹈作品的鉴赏、分析和批评能力,具备策划、组织、主持和管理各种舞蹈表演活动的能力;具备从事与本专业相关教学、表演、创作、研究等方面专业素质的应用型高级专门人才。

舞蹈表演专业知识技能:1.掌握舞蹈学科的基本理论知识和技能; 2.具有对不同民族舞蹈的鉴赏能力; 3.掌握主要舞种的分析方法和一般技术; 4.具有舞蹈写作、评论以及表演的基本能力; 5.了解舞蹈艺术前沿动态、应用情景和发展动态; 6.掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法;具有一定的实际工作能力。

舞蹈表演专业主干课程:《艺术概论》、《舞蹈艺术概论》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作赏析》、《舞蹈美学》等。舞蹈人体科学领域基础知识有:《舞蹈解剖学》、《运动生理学》、《运动训练学》、《运动生物力学》等。舞蹈专业技术课程有:《芭蕾舞基础训练》、《中国古典舞身韵》、《中国民族民间舞(含福建民间舞)》、《现代舞》、《舞蹈编创》、《中国古典舞技巧》等。

14、市场营销专业

市场营销专业培养目标:以服务区域经济发展为宗旨,以满足学生就业与创业发展为导向,通过工学结合的教育模式创新,为广西特别是北部湾经济区发展,以及兄弟省区的企事业行政单位培养具有良好的科学文化素质、开拓创新精神和扎实市场营销理论知识与技能,熟悉我国的有关方针、政策、法规,并具有一定营销策划和产品推销能力,有应付环境及市场的各种变化、掌握现代市场营销基本理论知识,从事市场营销和管理工作的高级营销技术应用型人才。

市场营销专业主要课程:市场营销原理、市场调查与预测、消费心理学、营销策划、营销管理、商品与促销、营销实务技能、网店推广、网络营销、会展管理与实务等。

15、电子商务专业

电子商务专业培养目标:本专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。适合21世纪的要求的对口企业的培养目标。

电子商务专业主要课程:Java语言、Web标准与网站重构、FlashAction script动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、消费心理学、电子商务实验、网上创业、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能、网络营销、网络数据库、移动商务、企业信息化、电子商务系统设计、广告策划、电子商务与物流

电子商务专业就业方向:专业毕业后,可从事银行的后台运作(网络运作)、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。专科学生毕业生主要从事网络营销、网络客服、电子商务项目运营等方面的工作,专科学生还可以在呼叫中心从事电话营销的工作。

16、计算机应用专业

计算机应用专业培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

计算机应用专业主要课程:计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。

17、工商行政管理事务专业

工商行政管理事务专业培养目标:培养掌握现代行政管理知识,具有较强的管理、经营、策划、调研、交际能力,能在国家机关、社会团体和企事业单位从事行政管理工作的高级管理人才。

工商行政管理事务专业核心能力:具有分析和解决行政管理方面实际问题的能力。

工商行政管理事务专业核心课程与主要实践环节:行政管理学、市政学、社会学、行政领导与决策、人力资源开发与管理、组织行为学、西方经济学、行政法学、社会调查与统计、公共政策分析、国家公务员制度概论、行政公文与写作、机关管理与办公自动化、政府机关事务实习、社会调查实习、电子政务实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

工商行政管理事务专业就业面向:在国家机关、社会团体和企事业单位从事行政管理工作。

18、旅游服务与管理专业

旅游服务与管理专业培养目标:旅游服务与管理专业简介 一、培养目标: 使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。

旅游服务与管理专业专业能力:具有从事旅游服务的基本知识及职业道德,熟悉相关的法律法规;具有较强的服务意识,礼貌待客,诚实守信,吃苦耐劳。了解旅游服务部门主要岗位的服务流程及用语,能提供恰当的接待服务。具备主要岗位的服务技能,具有较强的应变能力;具有在服务岗位使用外语与客人交流、沟通的能力。具备使用、维护及保养基本设施设备的知识与能力,能较娴熟地利用计算机网络技术进行业务沟通和规范服务。具有团队合作意识,协调人际关系的能力;具有继续学习,应用新技术和适应职业变化的能力;具有自我创新,勇于创业的能力。

三、云南南方青年进修学院简介

云南南方青年进修学院简介

1996年,云南南方青年进修学院经云南省教育厅批准成立。

“南方人”秉承“为社会育才、为家长服务、为学生成才铺路”的办学宗旨,得到了社会及家长的认可。“艰难困苦,玉汝于成”,经过两年的发展,到1998年,我校在校学生人数达5400余人,专兼职教师400余人,成为当时西南地区办学规模和影响最大的民办学校,被评为“全国优秀民办学校”、“省部级重点中专学校”。

2000年6月,经云南省教育厅批准,由云南南方青年进修学院与云南师范大学合作举办云南师范大学商学院。同时省教育厅明确指示,为确保商学院的优质办学资源,要求云南南方青年进修学院逐步缩小办学规模,因此云南南方青年进修学院在2003年停止中专招生,全力以赴举办云南师范大学商学院。

2008年,云南南方青年进修学院与云南师范大学商学院联合举办了“云南师范大学商学院继续教育学院”。

2011年,为适应职业教育发展的形势,在云南中华职教社的领导下,云南南方青年进修学院牵头组建了云南培华教育投资集团有限公司,作为中华职教社与云南财经大学联合举办的云南财经大学中华职业学院的投资和后勤外包项目公司。

2012年6月,云南南方青年进修学院经省教育厅的批准,正式恢复中专招生。截止2015年9月,在校学生达2500余人。

至此,云南南方青年进修学院形成了参与举办民办高校、联合公办高校发展职业教育和自办职业教育相结合的三种发展模式。自成立至今的20年来,云南南方青年进修学院为云南经济建设和社会发展培养了数万名各层次专业人才。

二十年奋发蹈厉,风雨兼程。学校励精图治创新业,春华秋实谱新篇。

云南南方青年进修学院开设专业

学校目前开设计算机应用、汽车运用与维修、建筑工程施工、工程造价等专业。2016年5月,学校与深圳华兴鼎盛科技有限公司强强联合,达成校企合作项目,共同培养“工业机器人”及“物联网”专业人才,实现了新的办学模式。同时,学校不断加快国际化办学步伐,深化拓展国际化办学空间,与泰国多所知名高校建立起了合作办学关系,开设商务英语、航空服务与管理等专业,联合培养具有国际视野和创新意识的人才。

学校根据人才市场需求、企业用人需要和国家颁布的职业岗位标准,打造学前教育、汽车运用与维修等骨干专业,做到专业设置科学化,教师配置专业化,学生培养质量标准化,技能人才需求精细化;实现专业设置和人才培养与产业对接,与市场对接。

云南南方青年进修学院办学优势

学校在硬件建设上,昔日陋室换新貌,拥挤的宿舍变成了宽敞明亮的学生公寓;校园网室室相通,信息高速公路四通八达;多媒体设备齐全的教室,让课堂变得生动有趣;走进琴房,学生们灵活的手指弹出美妙乐章;走进形体房,学生们翩翩起舞,用舞蹈表达丰富情感……

如今的云南南方青年进修学院,已拥有一支结构合理、团结协作、开拓进取、务实创新的领导班子和师德优良、业务精湛的教师队伍。专兼职教师300余人,其中硕士研究生以上学历占45%。学校十分注重教师队伍的培养,年轻教师入校时首先要参加教师培训,上讲台第一年有老教师一对一指导,实行教师授课考评制度,极大地激发了广大教师积极进取的热情。

云南南方青年进修学院办学理念

学校坚持以立德树人为根本,重视学生良好行为习惯的养成,教会学生学会动手、学会动脑、学会生存、学会做人,成人、成才、成功。认真抓好五个教育,即:“理想目标信念教育、感恩教育、心理健康教育、文明习惯教育和安全教育”;开好一个会,即:“主题班会”;搞好一个活动,即课外活动。着力打造学生的文化底蕴、技能功底、做人底线,使学生学练并重,德能双修,知行合一,以严谨务实的精神走向成功。积底蕴之深厚,纳百川成大容。

二十载艰苦求索路,看未来前程似锦,而今迈步从头越。前辈教育改革的宏图,育化万民的壮志,矢志不渝的追求,创业初期的艰辛,令人肃然起敬的成就,在穿越二十载岁月风雨之后,依然历历在目,熠熠生辉,激励着我们肩负起承前启后、继往开来的重任。

 

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