为全面贯彻上级教育工作会议精神，准确把握“五育并举”科学评价工作新标准新要求。9月23日下午，长宁职校在集贤厅召开2024-2025学年五育并举工作大会，全体教职工参加会议。会议由学校党委副书记、纪委书记熊鸿焰主持。

此次会议旨在提高全体教职工对“五育并举”科学评价系统的思想共识、深化其内涵理解和操作应用能力，帮助大家熟练掌握评价系统操作方法。

副校长梁平在会上强调，在新时代背景下，推进“五育并举”评价系统工作的重要性和紧迫性，他指出“五育并举”不仅是国家教育方针的要求，更是促进学生全面发展，提升学校办学质量的关键所在。他号召大家积极参与主动适应并融入到日常教育教学工作去，熟悉评价系统的操作流程和评价标准，准确客观地对学生进行评价。他要求大家通过此次会议，要进一步明确职责，细化分工，扎实推进落实，同时也要积极反馈在使用过程中遇到的问题和困难，及时总结经验教训，共同推动评价系统的不断完善和优化。

梁平在总结发言中强调，“五育并举”评价系统工作是以相长期而艰巨的任务，需要全校师生的共同努力，他呼吁全体教职工要以此次大会为契机，进一步统一思想、明确目标、落实责任，共同推进长宁职校“五育并举”评价系统工作在上新台阶。

学校党委副书记、校长王运兵就此提出要求：一是希望全校教职工正确理解“五育并举”的含义，不仅是搞点社团活动和兴趣小组，也不是上得体育艺术课，而是“德智体美劳”全面发展；二是希望全校教职员工正确履行“五育并举”评价职责，对学生负责；三是相关部门正确运用评价结果。

本次工作大会圆满结束，长宁职校将以此为契机，持续深化“五育并举”评价系统工作，促进学生全面发展，提升学校办学质量。