11月7日，广西第一工业学校心理健康教育中心联合厚德班主任工作室组织开展团体心理辅导活动，2024级全体班级班长参加。

活动伊始，心理老师将同学们分为两组，各组围坐成一圈，同学们分别用一句话介绍自己，为活动的展开营造了轻松愉悦的氛围。

接着，心理老师通过两个具体案例生动阐释了心理问题的形成原因和存在原理，强调心理问题是常见的、可治愈的，教导学生正常看待具有心理问题的同学，不歧视、不排斥。他还详细讲解了有心理问题的学生的异常行为言语表现，以及作为班长遇到心理危机行为的妥善处理举措，希望班长能充分发挥“领头羊”作用，掌握预警的主动性，时刻关注同学的动态，及时发现问题、上报老师，配合学校做好学生心理健康工作，做到“四早”：早发现、早通报、早评估、早治疗，力争将学生的心理问题消除在萌芽状态。

活动结束后，心理老师带领同学们参观、使用新建成的情绪宣泄室。通过亲身体验和互动交流，同学们对心理健康的重要性有了更深入的了解和认识。

学生在情绪宣泄室亲身体验

广西一工校认真贯彻落实教育部《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2024—2025年）》要求，不断完善“学校—职能部门—班级—宿舍/个人”四级预警网络，扎实做好学生心理健康工作。心理健康教育中心将持续推出多项个性化主题活动，为同学们带来更多的心理成长体验，鼓励同学们带着更加积极的心态和温暖的力量大步前行，更好地绽放青春时光。