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- 建校日期：1951
- 院校类型：高中学校
- 所在地域：安徽 阜阳
- 学校地址：阜南县城北新区
- 关注排名：全国15000， 本省排名：748。
安徽省阜南一中地处安徽省西北部，淮河之北，颍水之南，京九铁路东侧，阜南县新城区陶子河畔，始建于1951年春，1979是阜阳地区重点中学，2007年被批准为省示范普通高中， 2017年秋季迁入新校区，是我县一所建校历史较长的省示范普通高中。
阜南一中建校七十多年沧桑砺洗，蕴积涵育，一代代一中人团结勤奋、求实创新、严谨治学、甘于奉献，办学效益显著，为国家的建设和发展培养了大批优秀人才。学校一直坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，推进素质教育，逐渐形成了“崇尚奉献，追求理想”的培养人才理念和宗旨，形成了“敬业求实，文明进取”的校风，“乐学善思，勤奋践行”的学风，“挚爱严谨，博学创新”的教风，以人为本，德育为先，质量立校，规范管理，赢得了良好的社会声誉。
教育理念先进 学校文化育人
阜南一中一直以来以“一切为了学生的健康成长”为办学出发点和落脚点，秉承“育人为本、个性发展、创新实践、承担责任”的办学理念，用“砺志励学、立德立人” 八字校训勉励全体师生，坚持“先进教学、优良本科”的建设目标，采取多种举措，深化教育教学改革，大力推进新课程改革，全面推进素质教育，积极开展主体德育实践，努力建设效率优化课堂，构建和完善充满活力的创新人才培养体系，办人民满意教育，打造优良品牌学校。
学校以“立人”这个总纲规划学校文化建设大局，理念先进，文化育人，使学校的教育教学工作占先机，成绩卓然。风云阁、求索轩、文化石、学子铭等人文景观，使学生浸润其中，耳濡目染，学会做人，学会认知，学会合作，学会创造，有力地促进了“学校特色发展，教师专业发展，学生个性发展”，打造阜南一中办学品牌。
阜南一中以校风淳、教风正、学风浓、教学水平高享誉皖北地区。学校被授予省级“文明单位”、省“教育系统先进集体”，市级“依法治校示范校”、“教学管理工作先进单位”等荣誉称号;被阜南县评为“教学质量与提升先进单位”、“德育工作先进单位”等荣誉。
办学环境优佳 设施装备完善
阜南一中新校区占地258亩，东至王化路、西至鹿城路、南至清河路、北至仰泉路，有教学楼6幢、学生宿舍楼9幢、综合办公楼1幢、实验楼1 幢、标准化操场1个、食堂1幢3层、超市1个、浴池1个、教师周转房3幢等教学生活设施。
经过七十余年的发展，今天的阜南一中，环境幽美，设施完备，文化气息浓郁，教学设备齐全，有理化生实验室、电教室、计算机教室、阶梯教室、多媒体教室、声乐教室、器乐教室、舞蹈室、美术室等应有尽有;学校图书馆藏书12万册;400平方米的学生阅览室，有报刊杂志200多种;新建的学生电子阅览室，内设120个机位，24万册电子图书。学校装备了教室现代化的电子白板，广播系统，教师能实施智能化教学;教室里安装空调。运动区全塑胶400米跑道标准田径场，能保证学生享受好的体育锻炼;5000平方米球类场地，可同时进行6场篮球比赛。生活区安静整洁，管理得当，实行24小时封闭管理;学生食堂委托知名餐饮公司托管，为师生提供安全、可口、实惠的饮食，是莘莘学子读书求学的理想之地。学校周边环境好，治安状况良好。
培养精锐师资 打造先进团队
阜南一中现有120个教学班(含中岗校区)，高一、高二、高三各40个，在校学生近7000名。阜南一中拥有教职工487人，其中高级教师130人，研究生29人，省级教坛新星1人，市级拔尖人才2人，市级名师3人，市级骨干教师25人。被授予省、市、县级劳动模范、优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任达近100多人。
学校领导班子远见卓识，大手笔培养精锐师资，致力打造先进团队。学校通过“培、研、带、导、激”，大力支持教师参加教育科研和学术交流活动;积极鼓励教师承担教改课题研究;坚持实行“带教制”，以老带新，新老互进;制定《骨干教师考核与评选办法》、《学科带头人培养与评选办法》，促进更多首席教师在竞争中优胜，获得相应的学术名誉。近年来学校教师中有34人次参加市县竞赛，29名教师获得市县优质课竞赛奖项，在省市级论文获得奖项168篇。高级教师李林撰写的3篇数学，吸引了阜阳市数学界的广泛关注，以李老师为楷模，学养深厚，理念先进，业务精良，忠诚奉献的鲜明特色是阜南一中教师队伍的集体写照。2020年我校两名教师获得阜阳市班主任基本功大赛一等奖。2021年我校6名教师获得阜阳市普通高中新课程新教材优质课比赛一等奖。2022年，我校6名教师获得阜阳市普通高中新课程优质课比赛一等奖，其中4人代表阜阳市参加安徽省优质课评选活动，另有张思齐代和韩志坚两名教师分别代表阜阳市参加安徽省青年教师英语教学大赛和生物实验说课比赛。
大力推进课改 致力于教育走向未来
阜南一中大力推进新课程改革，已牢牢地把握住了效率课堂的内在规律。“激活课堂、优化问题、突出思维、有效评课”成为教师课堂教学改革努力的方向。积极开展综合实践活动，开阔学生视野，激发学习愿望，提高综合素质。教师的课堂教学，不但关注学生的考试成绩，更关注学生的生命成长和心理发展，关注学生的道德生活和品德增进，关注学生的情绪体验和情感培养!我的学习我做主，我的课堂我主动!这里是知识的超市，生命的狂欢!
在推向新课程改革过程中，积极探索学生综合素质评价工作。变单一维度评价为六个维度评价;变终结性评价为过程性评价;变评价单一主体为多元主体。把课程改革的视角延伸到广阔的世界，让有志于接受优良教育的学子搭上通往世界的直达车!
建校以来，学校教育教学质量稳定，高考和学业水平测试成绩长期居于全市中上列。阜南一中高考创造了骄人的成绩，曾一度取得阜阳市文、理科双状元的好成绩， 为国家输送了十几万名合格的毕业生，先后有30人考入清华，北大，每年合格率达97%，本科达线率高达85%以上，被群众誉为阜南县培养人才的摇篮。
与高考成绩相映生辉的是，阜南一中的学子们在各级各类学科竞赛中屡获殊荣。累计有200人次获得省级学科竞赛奖。近几年，阜南一中在竞赛培优方面硕果累累，在数理化生奥赛，英语、语文等学科大赛中获奖人数不断增加、获奖等级不断提升，2019年张宇同学获得数学奥赛阜阳市唯一一个省一等奖。在“安徽省高中名校冬季联赛”中，高二年级取得了一金四银十三铜成绩，在省内34家省示范高中中成绩位居前列。在2020年第三十四届中国化学奥林匹克初赛组织工作中贡献突出，受到奥林匹克竞赛中国化学会表彰。
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