9月5日下午,嘉兴技师学院在学校精进楼520会议室举行2024年数字课程资源建设项目启动仪式。学校7个课程建设团队的全体成员及超星集团平台服务团队共聚一堂,见证了这一重要时刻。学校副校长谢默出席,教学工作处主任焦述艳、副主任张晓燕参加会议,会议由张晓燕主持。
数字课程资源的建设,旨在进一步推进课程改革,提升教学资源的丰富度与灵活性,为师生提供更加个性化、互动性强的学习体验。同时,这也是响应学校“三个一百”建设任务,即“建设百门精品课程、修订百门核心课标、打造百门品质课堂”的有力举措,通过整合优质教学内容与前沿技术,数字课程资源建设将进一步满足新时代教学需求的多元化,推动教学活动更加高效化。
焦述艳公布了数字课程资源建设团队的成员名单,谢默为教学团队负责人颁发聘书。
精准布局,团队集结
学校精心组建了7个课程开发团队,每个团队由1名负责人和4名核心成员构成,覆盖了《短视频拍摄与剪辑》《3dsMax游戏与虚拟现实模型制作进阶课》等前沿课程领域。这些团队将专注于在线开放精品课程与工学一体化优质课堂建设,深化教学平台的服务与应用。
深入解读,明确方向
为确保数字课程资源建设项目的顺利实施,依托超星服务平台,程炜与马瑛两位专家深入解读了精品课程资源与工学一体化优质课堂资源的建设方案,为团队提供了清晰的实施路径和目标,强化了学校提升教学质量与优化学习体验的承诺。
愿景期许,凝聚共识
谢默强调了数字课程资源建设的重要性,她对参与团队表达了充分的信任与期待,她鼓励所有团队成员要敢于创新、勇于实践,充分利用超星服务平台等现代化工具,构建高效、互动的数字化学习环境,为学生提供更加丰富、个性化的学习体验。
深度对话,合作启航
各团队与超星负责人进行了深度对话,双方就课程设计、技术集成及教学资源优化等关键点进行了细致规划,确保了教师团队的教学理念与超星的技术支持能够无缝对接。通过明确责任分工与合作机制,双方共同为项目的成功实施铺设了坚实的基石。
随着嘉兴技师学院数字课程资源建设启动,学校正以实际行动深化精品课程与工学一体化课堂资源的创新开发,致力于提升教学质量和学生就业竞争力,为学生提供更为丰富、高效的学习体验。
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