为期两个月的体育节圆满结束，本次体育节的目标是进一步落实立德树人根本任务，全面推进德智体美劳“五大行动”计划，弘扬奥运精神，增强学生的体育运动，提高学生的体育竞技水平。通过活动方案的实施，我们看到了学生们积极参与体育活动的热情和团队合作精神，同时体育节也得到学校领导和老师们的重视和支持。

在活动内容方面，本次体育节涵盖了多个运动项目，包括第八届田径运动会、学部特色活动、社团活动、体育特色课展示等。这些活动不仅锻炼了学生的体能，也培养了学生的团队协作能力和竞技精神。同时，通过比赛和展示，学生们也认识到了自己的不足和需要改进的地方，为今后的学习和生活提供了有益的启示。

在组织方面，本次体育节采用了分组管理的模式，各个学部分别组织开展各项活动，既保证了活动的顺利进行，又加强了各个学部之间的交流和合作。同时，学校领导和老师们也积极参与其中，为学生们提供了有力的支持和指导。

2024年9月19日，召开全体体育教师专项会，教务处处长丁志方就今年的体育节及相关体育活动做了介绍，也对重点体育活动进行详细讨论和安排，由教务处牵头，四个学部配合，全面开启体育节各项工作。

2024年9月23日下午3:40在运动场，合肥工业学校2024年体育节启动仪式暨信息技术学部乒乓球比赛开幕式举行，随后进行了信息学部特色活动乒乓球比赛，正式拉开体育节的序幕。

接下来的一个月中，各学部针对学部体育节方案，逐步开展特色活动，比如服饰学部单人跳绳比赛，工商学部集体一分钟跳绳比赛、象棋比赛，信息学部跳大绳等以及三个学部举办的定点投篮比赛等。

同时在体育节中，四个学部相继开展第八届田径运动会分赛会，推选入场式优秀班级及两操展示班级参加第八届田径运动会总赛会，10月23日，合肥工业学校第八届田径运动会总赛会盛大开幕，经过两天的奋力拼搏，合肥工业学校第八届田径运动会总赛会各项赛事圆满结束。

体育节活动极大地丰富了同学们的校园生活，强化了同学们的体育意识以及团队协作能力。同学们在紧张的学习之余，有机会参与到各种体育比赛中，释放活力，展现自我，同时也培养了坚韧不拔的意志品质。

本次体育节取得了圆满的成功，学生们积极参与，团队合作精神得到了锻炼和提高，学校的体育氛围也得到了进一步的提升。同时，我们也看到了在今后的体育工作中需要改进的地方，比如加强体育教师队伍建设、提高运动技术水平、重视体育教师待遇等。

按照方案要求，选出特色体育公开课作为体育节特色课展示。11月22日下午，三位体育教师开展了体育特色课展示，分别是建工学部殷俊、庄晓磊的篮球特色课，信息学部金峰老师的“快速跑”特色课。课后三位教师分别作了说课，参与听课的老师对他们的展示课进行了评课。

12月12日在校内体育场成功举办了第二届健身技能大赛，此次比赛由建工学部承办。本次大赛不仅丰富了学生的校园文化生活，还提升了学生的健康意识和身体素质，这次比赛也是体育节最后一项赛事。

本次健身技能大赛的成功举办，不仅展示了合肥工业学校在体育事业方面的丰硕成果，也彰显了学校对五育并举政策的坚定支持和积极实践。体育节活动对于落实“五育并举”这一教育方针起到了积极的推动作用。学校将继续秉承“健康第一”的教育理念，为学生的全面发展提供有力保障。